各位知识付费领域的授课老师：在知识付费赛道竞争日趋激烈的当下，多数老师正面临“定位模糊、课程体系松散、运营无方、裂变低效、线上下割裂” 的共性难题。课堂街以 “利他导向设计” 为核心逻辑，锚定老师与学员的双重用户价值，打造针对性解决方案，助力老师实现课销与个人 IP 的双向增长。

一、课堂街核心特性：利他导向× 用户价值

课堂街的底层设计以“助力老师价值落地、保障学员学习价值” 为核心，并非单一工具型平台，而是提供 “从定位到闭环” 的全链路赋能，让知识付费回归 “内容 + 用户” 的本质。

二、针对老师核心困境的解决方案

1.破解“定位不清晰”：专属定位诊断，锚定差异化标签课堂街提供定位诊断工具，基于老师的专业领域、授课风格、目标学员画像，生成精准定位方案（如 “初中数学思维实战派”“职场沟通场景化教练”），帮助老师跳出同质化竞争，建立专属认知标签。

2.破解“课程产品体系不完善”：梯度课体系模板，匹配学员学习路径以学员学习价值为锚点，平台提供 “引流课 - 正价课 - 高阶课” 梯度产品模板库，辅助老师梳理知识点逻辑、设计阶段性学习目标，实现课程从 “单点内容” 到 “体系化产品” 的升级，提升付费转化率与复购率。

3.破解“缺乏营销运营方法”：工具 + 培训双维赋能，降低运营门槛

工具端：提供一键生成的引流海报、短视频脚本模板，及社群自动化运营插件；

培训端：定期开设“课销运营实操课”，覆盖获客、转化、留存全流程方法，无运营经验的老师可快速上手。

破解“受限传统模式裂变慢”：轻量级裂变闭环，实现学员自发传播基于利他导向，平台打造 “学员分享激励体系”—— 通过 “好友助力解锁课程”“学员分销返佣” 等低门槛工具，以学分、专属权益为激励，打破传统传播壁垒，实现低成本、高效率的学员自发裂变。

破解“线上线下没有形成闭环”：一体化运营系统，打通全场景链路课堂街打通 “线上课程交付 + 线下面授” 链路：线上端承载课程学习、学员互动；线下端实现预约、签到、课后反馈的数字化管理，形成 “线上引流 - 线下体验 - 线上复购” 的全流程闭环，放大课销场景的协同效应。

课堂街始终以“服务老师价值增长” 为出发点，以 “保障学员学习价值” 为落脚点，助力各位老师跳出知识付费的增长困境。